![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Вышел тут спор о том, должно ли быть образование платным...
С фрэндом yarikas (не в первый раз) обсуждали тему образования. Каким оно должно быть?
Я высказал два тезиса:
1) принимать экзамены (оценивать качество) должен потребитель(следующая ступень обучения, работодатель и т.п.) или его доверенное лицо
2) образование должно быть платным, каждый должен иметь право выбора где, чему и как учится.
---
В предложенных мне статьях на тему образования обсуждались вопросы, связанные с ЕГЭ и прочими методиками оценки, но не затрагивали сути - почему все кто угодно, но не заказчик? Ответ очевидный - а кто же будет рушить дом (отношения кормления), который его содержит! Сейчас почти всю науку содержит государство.
Вопрос не личного характера - граждане ученые, вы точно думаете, что вокруг все упали с Луны и ничего кроме азбуки в жизни не знают?
---
В правовой плоскости хотел бы заметить одну важную деталь: бесплатность услуги (в том числе медицинской или образовательной) порождает ничтожность иска о возмещении ущерба (вреда здоровью). Ст. 1102 ГК РФ здесь не поможет! Т.к. большинство больниц государственные - как вы себе представляете иск о "необоснованном обогащении государства"? В карбонарии записались?
Вывод: можно "до усрачки" быть вовлечённым (погруженным с головой ) "академическими учеными" в тему, как разбивать яйца: тупым или острым концом, что нам сейчас навязывают, однако надо четко представлять, что такой порядок оказания услуг лишает потребителя права требовать качества предоставляемых услуг. Если это касается образования, то в большей части случаев это - не смертельно.
А вот как увязать некоторые статьи Конституции с бесправным положением "пациента" в этой системе отношений: жить или не жить, за которого решают те, кто заказывает и оплачивает мед. услуги для него - мне не понятно. И дело тут совсем не в том, что я - сумасшедший, а все остальные нормальные...а скорее наоборот!
"Полет над гнездом кукушки"...продолжается. В полете 139 миллионов человек. Как самочувствие?
Я высказал два тезиса:
1) принимать экзамены (оценивать качество) должен потребитель(следующая ступень обучения, работодатель и т.п.) или его доверенное лицо
2) образование должно быть платным, каждый должен иметь право выбора где, чему и как учится.
---
В предложенных мне статьях на тему образования обсуждались вопросы, связанные с ЕГЭ и прочими методиками оценки, но не затрагивали сути - почему все кто угодно, но не заказчик? Ответ очевидный - а кто же будет рушить дом (отношения кормления), который его содержит! Сейчас почти всю науку содержит государство.
Вопрос не личного характера - граждане ученые, вы точно думаете, что вокруг все упали с Луны и ничего кроме азбуки в жизни не знают?
---
В правовой плоскости хотел бы заметить одну важную деталь: бесплатность услуги (в том числе медицинской или образовательной) порождает ничтожность иска о возмещении ущерба (вреда здоровью). Ст. 1102 ГК РФ здесь не поможет! Т.к. большинство больниц государственные - как вы себе представляете иск о "необоснованном обогащении государства"? В карбонарии записались?
Вывод: можно "до усрачки" быть вовлечённым (погруженным с головой ) "академическими учеными" в тему, как разбивать яйца: тупым или острым концом, что нам сейчас навязывают, однако надо четко представлять, что такой порядок оказания услуг лишает потребителя права требовать качества предоставляемых услуг. Если это касается образования, то в большей части случаев это - не смертельно.
А вот как увязать некоторые статьи Конституции с бесправным положением "пациента" в этой системе отношений: жить или не жить, за которого решают те, кто заказывает и оплачивает мед. услуги для него - мне не понятно. И дело тут совсем не в том, что я - сумасшедший, а все остальные нормальные...а скорее наоборот!
"Полет над гнездом кукушки"...продолжается. В полете 139 миллионов человек. Как самочувствие?