Десять заповедей для тех, кто хочет не только выжить...(3-ая)

[masterdl]

Экономика домохозяйства должна стать одним из первых предметов в школе, который бы позволил не на отвлеченных "картинках" - в реальной жизни понять, откуда появляются в холодильнике продукты. Сколько стоит час труда и т. п. Главное, не врать! Что-то ребенок может не понять сразу. Потом переспросит. Наставник должен быть готов отвечать на неудобные вопросы. Ситуации в жизни встречаются разные. Лучше, если первые комментарии о конкретной ситуации ребенок услышит из уст человека, которому он лично доверяет и может переспросить позднее, что очень важно!
Непосредственное участие в труде - обязательное условие социализации.
Труд должен быть полезным, развивающим, но одновременно прививающим (по нарастающей) усидчивость - значит, имеющий такие признаки, как монотонность или необходимость нахождения в определенной позе длительное время.
Я впервые, в рамках школьной программы, познакомился с "организованным трудом" в последних двух классах школы. Мне кажется, что это было очень поздно. Вне школы первые навыки получил в младших классах школы. Тогда было в самый раз! Спасибо взрослым - чужим дядям и тетям, которые взяли на себя ответственность и в условиях "совка" давших возможность почувствовать мальцу вкус к труду. Он - с "горчинкой", но кто один раз почувствует приятную усталость человека завершившего свое дело, никогда этого не забудет!
Следующая заповедь о познании истории.
Амин.