Что делать? Культура (ч2)
Aug. 5th, 2014 02:15 pmЧто легче выучить несколько родственных наречий (диалектов, языков) или несколько языков, которые имеют существенные отличия (например, индоевропейские и романские).
Вывод: вначале ребенок должен освоить мир своих языков, понять их в различиях и многообразии версий. Например из разных "семей": чешский, болгарский, русский. Или, напротив, совсем близкие: польский, белорусский, украинский.
Это примеры - для славян (индоевропейкая группа).
Тюркам - тюркские языки, угрофиннам - "уральские", финские и венгерские диалекты.
При этом, никто не отрицает необходимость знать государственный язык (по гражданству). Но и не ограничвает, как это имеет место быть сейчас.
Вывод: вначале ребенок должен освоить мир своих языков, понять их в различиях и многообразии версий. Например из разных "семей": чешский, болгарский, русский. Или, напротив, совсем близкие: польский, белорусский, украинский.
Это примеры - для славян (индоевропейкая группа).
Тюркам - тюркские языки, угрофиннам - "уральские", финские и венгерские диалекты.
При этом, никто не отрицает необходимость знать государственный язык (по гражданству). Но и не ограничвает, как это имеет место быть сейчас.
методы повышения эффективности
Date: 2014-08-05 05:15 pm (UTC)