"О космических кораблях, бороздящих просторы вселенной..." часть 4

[masterdl]

Раз уж был поставлен вопрос о "смене коня" перескочим в пересказе событий за безусловной сслыке ...да действительно, прихожу один раз на смену, включаю станок а его "колабасит". Попробовал в разных режимах - один результат, - значит биение на центральном валу ...Осмотрелся - нашел на самоцентрирующемся патроне рваную вмятину, на суппорте - ответную часть. Т.е. какой то ухарь заехал на механической подаче суппортом во вращающихся патрон. Опрос...выяснил личность, показал больного мастеру. Тот тяжело вздохнул - пошли искать нового "коня". Нашли станочек с более длинным сроком жизни, но менее убиваемый - работал на нем месяца два. Я чтобы подобные ухари больше технику не калечили, приладил из крысоловки автоматический выключатель, который нажимал на рычаг выключения вращения шпинделя, когда фартук доходил до опасной зоны. А пускатель спрятал в металлический ящик под ключ - ключ только сменщику и мастеру. Не нем же сделал еще пару "рацух", которые были растиражированы по участкам...
---
Теперь, собственно, зачем все это было...Дошло дело до серьезных работ, выросли ставки (оплата) труда. Сдал (уже) дважды и оба раза досрочно на разряды...формально был четвёрый, работал по шестому. И начались "залипухи". Приходит технолог: почему не на тех режимах резания работаешь - вот смотри техкарту...Я пытаюсь объяснить, что у меня на этой скорости подачи сильная вибрация и нужной чистоты поверхности добиться не могу - поэтому ухожу на запасные  режимы...Ни в какую! 
То подал заявление на рацпредложение - смотрю его уже поделили между собой "нужные люди", мне кукиш вместо премии в очередную зарплату...

Но самое интересное произошло с цанговым патроном. Как потом мне рассказывали его растиражировали (в кастрированном виде) под видом разработки какого-то КБ на десятки заводов министерства.

Суть (изобретения) была простая: для того, чтобы перейти от обработки одной детали к другой, нужно останавливать двигатель вращения шпинделя токарного станка, разжимать торцевым ключом кулачки патрона, вынимать старую деталь и устанавливать новую...и так теряется больше половины времени на замены, чем на саму обработку. Пришла идея - надо сделать механизм зажима детали неподвижным относительно станины, а внутренности патрона - вращающиеся. Придумал, нарисовал, сделал макет в металле (уже освоил и фрезерный станок к тому времени) - работает. Только вот в зависимости от толщины зажимаемого вала (на партии деталей - очень актуально) цанга при зажимании уводит деталь влево или вправо. Еще немного подумал - ага, здесь вот так, а там такой вот упор ...и все работает, независимо от диаметра вала, зажимаемого в цангу. "Сотки" можно свободно ловить...
---
Подозвал мастера - вот говорю, так можно не только бригаду, но и весь участок вывести из отстающих...

Опускаю "хождения по мукам" - одним словом, некоторые товарищи, решили, что они умнее меня и сами хотят получить премию - "срисовали" внешний вид и заказали огромную партию на весь завод...Но проблема ухода размеров при подрезке (торцевании) заготовок разных диаметров осталась - всё съезжало... ведь, геометрию не обманешь! Одним, словом, единственный экземпляр, созданный по уму, заваренный, для верности, снаружи, остался только на моем станке.

Это, yarikas, к вопросу об "открытости науки"! А было мне тогда всего семнадцать лет. Стаж работы на заводе 8 месяцев. Может еще, конечно, нужно было себя помучить...но что-то мне подсказывало, что надо менять тему. Некоторые вещи - я уже четко усвоил! Второй раз мне их повторять не надо! )))

Т.е. все упиралось в менеджмент персонала - его мотивацию. Халявщиков с каждым днем становилось все больше, умеющих зарабатывать - все меньше. В конце 90-х "котел" взорвался!  

Comments

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

Это и есть искусство менеджмента: оперируя "+"/"-" ...сами, добиваться поставленного результата. Мотивация - лишь способ достижения цели, а не самоцель.

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

А вот цели для той "фундаментальной науки" Ярослав сформулировать не смог ...тогда в чём состоит менеджмент?

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[yarikas.livejournal.com]

В целях науки всегда стояло познание мира.

С эпохи неолита такое познание давало возможность расширения экониши, откуда и пошло такое разрастание кол-ва особей вида homo sapiens. Вполне вероятно, что мы подошли к черте, где "пора делиться", и дальше часть вида перейдёт от "собирательства" (как сейчас бОльшей частью происходит в науке) к активной "обработке почв", взращиванию "семян" и выведению "новых сортов" (никто не говорит, что этого не было, но таких вех можно назвать не так уж и много в прошлом).

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

Познание мира - нет "вех" (milestones) - как управлять процессом?
---
"Разрастание (числа) особей" - горячее, а если добавить сюда качество процесса, то уже кое-что, но как бы не получить обвинения в Евгенике...
Вот, например, где были те, кто "фундаменталисты", когда эти "перцы" рожали программы "материнских сертификатов"? Кто и за чей счет будет лечить этих "плановых" больных от рождения? Почему я не слышал ни одного внятного "против"! А потому что "с руки" едят! Так?
---
"В целях науки всегда стояло познание мира..." - всегда? Это неудачная шутка или проверка "на вшивость"?

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[yarikas.livejournal.com]

В познании мира вехи есть, но вот "управлять" познанием пока, насколько знаю, не умеют - в этом-то и состоит задача! :)

Разрастание числа особей при поголовном обучении - повышение вероятности открытия чего-то нового. Собственно, речь идёт о собирательстве - нашёл "корешок" или не нашёл... кто-то лучше искать научился, кто-то хуже, но "выращивать", имхо, умеют немногие... - неолитической революции в науке пока не произошло.
Касательно "качества"... отбор всё-таки шёл - дифференциация начиналась со школ и классов разной направленности и углублённости, далее вузы и т.п. - повторяем "изученный" материал в надежде, что обучаемые смогут повторить и увидеть новое... к сожалению, такой подход, скорее, "замыливает глаз" :( Дифференциация, кстати, да, шла по успеху обучаемости (вот по такой "программе") - это некий отбор, безусловно. Евгеника? Смотреть надо, что уготовано отбираемым... Почему-то я не слышал, чтобы "дети хороших родителей-руководителей" интенсивно поступали на физфак - всё больше юр., соц., эконом. :/
Т.е. даже здесь концепцию школы Коменского сломали (отбор уже не по обучаемости, а практически по наследованию - ничё не напоминает?).

> Вот, например, где были те, кто "фундаменталисты", когда эти "перцы" рожали программы "материнских сертификатов"? Кто и за чей счет будет лечить этих "плановых" больных от рождения? Почему я не слышал ни одного внятного "против"! А потому что "с руки" едят! Так?

Не так! Сильно удивитесь, но просто "не слушают"! Даже когда приходят и заказывают исследования, то потом могут спокойно сказать: "нам это (результаты и рекомендации к действиям - "рецепт") не подходит"! "Нам"! Более того, среди меня бытует уверенность, что и заказывают такие исследования порой лишь для того, чтобы убедиться в верности выбранного курса (на деградацию).

> "В целях науки всегда стояло познание мира..." - всегда?

Вот я и говорю, что мух от котлет не отделяете! Науки как процесса - всегда! А цели соц. организаций (типа академий и всяких там Сколково) могут сильно отличаться от научных :/

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

С конца начну...
мне эти котлеты начали надоедать. Наука - бесполое (от бога?) существо, которое вы наделяете чем хотите...это фейк! Научное сообщество (людей со своими возможностями и своими целями) - так! Отсюда все странности толкования. Я с большой осторожностью отношусь к "всегда" и "никогда" - дети научили.

Чтобы не быть голословным, "на засыпку": кризис экономики всегда следствие недостатка чего-либо? (денег, нефти, редкоземельных металлов и т.п.)
---
"О новом" - кому угодно и как много нужно доказывал, что я могу "фонтанировать" новыми идеями часами...Вы думаете, это кому-то нужно? Поэтому, чуть помыкавшись, занялся самоедством - что могу реализовать - там(область) и думаю. Хотя, если вы заметили, изучение, например, обстоятельств морского боя при Чемульпо (Варяг Кореец) научило меня принимать правильные решения куда более эффективно, чем десять уроков менеджмента по какой-то "кэйс технологии" МВА - менталитет, однако.
---
Не так! Сильно удивитесь, но просто "не слушают"! ///- опаньки, а как же "открытость" науки? Почему ни одной КРИТИЧЕСКОЙ публикации - интернета не хватает? Можно ведь и анонимно!

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[yarikas.livejournal.com]

Вчера писал ответ на "где тут" - глюкнул браузер :( Лень было перенабивать... Да и вообще сетевые дискуссии как-то надоели - из пустого в порожнее... во всяком случае, кажется ЖЖ как дискуссионная площадка себя изжил: очень сложно следить за ходом мыслей собеседников по комментам в разных ЖЖурналах и выделять "сухой остаток" :/
Попробую ответить на "где тут" сегодня-завтра...

> опаньки, а как же "открытость" науки? Почему ни одной КРИТИЧЕСКОЙ публикации - интернета не хватает?

О публикациях я писал - их тоже почти никто кроме "узкого круга ограниченных лиц" не читает :(
Вместо этого люди слушают плохих "популяризаторов" типа упомянутых по ссылке товарищей :/

Киньте линк на Чемульпо - сам тоже ещё в 7-8 классе "изучал" и после неоднократно интересовался - сделал немало выводов и для себя.

PS: Сорри, не успеваю на всё отвечать... Тут некие события разворачиваются:
http://www.pravda.com.ua/photo-video/2010/11/16/5573747/

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

с конца: "Сьогодні - Податковий, завтра - Трудовий, післязавтра - кріпосне право?!" - ага и там "годуновщина" (крепостное право)!
Сегодня по "Пятому" второй день суда времени - как раз о самостийности Украины в Москве решают быть ей в истории или "ластиком вытрут".
Оказывается в 1918 году она в Украине была построена на немецких штыках. А на чьих "штыках" в России? Насколько мне известно, в Ярославле стоял батальон, в Москве полк немецких солдат. Кроме них реальной власти (другой) в городах не было. )))
---
1. "Где тут" - ждал...очень ждал. Вопрос - философский.
2. "Публикации" не грузятся...Но гласа ученых я действительно не слышу - может глухой?
3. По "Варягу" первый пост уже был, сейчас второй, полностью оригинальный, напишу.

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[yarikas.livejournal.com]

http://ufn.ru/ufn02/ufn02_9/Russian/r029c.pdf - у меня всё прекрасно качает

Re: именно с этого пошли наши разногласия

[masterdl.livejournal.com]

читаю

Re: тут такие залипухи наклевываются...

[masterdl.livejournal.com]

http://holesika.livejournal.com/573737.html#cutid1

Re: именно с этого пошли наши разногласия - "о проращиван

[masterdl.livejournal.com]

Есть два основных способа стимулировать к проращиванию семян: барботирование и стратификация.
Доморощенный вариант барботирования - помещение семян (пакетик для чая) в бачок унитаза, которым постоянно пользуются - смена воды. ))))
Есть еще способ предварительного обдирания жесткой оболочки с семян...
---
Это супруга "военный тайны" выдала.
Все имхо, применимо для выращивания новых ...идей.